mgr Beata Szymczakowska
- Stanowisko:
Instruktor - Telefon:
- - Email:
beata.szymczakowska@pans.nysa.pl - Gabinet:
D6
Informacje dodatkowe
Konsultacje:
online w każdy poniedziałek - 16:30- 18:00
Beata Szymczakowska – dyrektor Gminnego Zarządu Oświaty, wieloletni nauczyciel dyplomowany, edukator, nauczyciel akademicki oraz terapeuta. Od wielu lat aktywnie działa na rzecz wysokiej jakości edukacji, łącząc doświadczenie praktyczne z pasją do tworzenia nowoczesnych i przyjaznych uczniowi środowisk uczenia się.
Ukończyła:
1.Studium Nauczycielskie w Niemodlinie
2. studia magisterskie z Edukacji elementarnej na Uniwersytecie Opolskim
3. studia podyplomowe „Organizacja i zarządzanie placówkami oświatowymi”
4. studia podyplomowe „Plastyka i muzyka z elementami arteterapii”
5. kurs kwalifikacyjny z oligofrenopedagogiki
6. kurs trenerski w Federacji Inicjatyw Oświatowych
7. studia podyplomowe z pedagogiki specjalnej: edukacja i terapia osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu
8. Kurs trenerski TUS 1 i 2 stopnia
9. Kurs trenerski programu SZKOŁA KOMPETENCJI
10. Kurs trenerski Trener myślenia krytycznego
11. Terapia ręki I i II stopnia
Od 2006 roku jest czynnym ekspertem wchodzącym w skład komisji egzaminacyjnych i kwalifikacyjnych dla nauczycieli ubiegających się o awans na stopień zawodowy. Była wieloletnim dyrektorem Przedszkola w Makowicach oraz Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Niwnicy. Wspierając działania szkoły była współzałożycielką stowarzyszenia Niwnica – TERAZ MY. W swojej pracy konsekwentnie wspiera nauczycieli w ich rozwoju zawodowym, promując kulturę współpracy, refleksji i profesjonalizmu. Laureatka Nagrody im. Marii Weryho-Radziwiłłowicz, a także nagród Ministra Edukacji Narodowej, Marszałka Województwa Opolskiego oraz Opolskiego Kuratora Oświaty — wyróżnień przyznawanych za wybitny wkład w rozwój oświaty. Beata Szymczakowska znana jest z wprowadzania innowacyjnych metod nauczania, które zwiększają zaangażowanie uczniów i podnoszą efektywność edukacji. W swojej pracy promuje m.in. gry edukacyjne, projekty zespołowe, pracę metodą odkrywania, nowoczesne technologie oraz działania wspierające myślenie krytyczne. Podkreśla znaczenie indywidualizacji nauczania, współpracy w grupie i tworzenia atmosfery sprzyjającej rozwojowi kompetencji społecznych. Jej działalność cechują wizja, zaangażowanie i nieustanna gotowość do wprowadzania zmian, które realnie poprawiają jakość edukacji — zarówno w przedszkolu, jak i w szkole.