Architektura

Metody kształcenia, stosowane w toku realizacji programu studiów, wynikają z doświadczeń dydaktycznych i zawodowych kadry akademickiej i poddawane są systematycznej ewaluacji, w której wyniku dokonywane są właściwe korekty w opisach modułu kształcenia. Przyjęte metody kształcenia dostosowane są do grupy oraz formy zajęć i przedstawiają się następująco:

A.1. Projektowanie architektoniczne i urbanistyczne:

Wykład: Multimedialny wykład informacyjno-problemowy z zastosowaniem metody przypadków i metody sytuacyjnej.

Efekty uczenia się: K2P_W02, K2P_W03, K2P_W05, K2P_W10

Projekt: Intensywnie konsultowany, etapowo wykonywany projekt w zakresie wiodącej tematyki zajęć oraz uzupełniających rozwiązań wielobranżowych: I etap realizowany manualnie, II etap w technologii komputerowej.

Efekty uczenia się: K2P_U01, K2P_U02, K2P_U03, K2P_U04, K2P_U05

A.2. Projektowanie konserwatorskie, planowanie przestrzenne i projektowanie specjalistyczne wynikające z uwarunkowań lokalnych:

Wykład: Multimedialny wykład informacyjno-problemowy z zastosowaniem metody przypadków i metody sytuacyjnej.

Efekty uczenia się: K2P_W02, K2P_W05, K2P_W06, K2P_W07

Projekt: Intensywnie konsultowany, etapowo wykonywany projekt w zakresie tematyki zajęć: I etap realizowany manualnie, II etap w technologii komputerowej.

Efekty uczenia się: K2P_U01, K2P_U02, K2P_U03, K2P_U04, K2P_U05

B.1. Teoria i historia architektury i urbanistyki, ochrona dziedzictwa, kulturoznawstwo, archeologia i teoria konserwatorstwa, prawo w procesie inwestycyjnym, etyka zawodu, ergonomia:

Wykład: Tablicowy lub multimedialny wykład informacyjno-problemowy z zastosowaniem metody przypadków i metody sytuacyjnej.

Efekty uczenia się: K2P_W03, K2P_W05, K2P_W06, K2P_W07, K2P_W08, K2P_W13

Projekt: Intensywnie konsultowany, etapowo wykonywany projekt w zakresie tematyki zajęć: I etap realizowany manualnie, II etap w technologii komputerowej.

Efekty uczenia się: K2P_U01, K2P_U02

B.2. Inżynieria, technika i technologia: zaawansowane aspekty techniczne związane z procesem projektowania:

Wykład: Tablicowy lub multimedialny wykład informacyjno-problemowy z zastosowaniem metody przypadków i metody sytuacyjnej.

Efekty uczenia się: K2P_W01, K2P_W04, K2P_W07, K2P_W09

Projekt: Intensywnie konsultowany, etapowo wykonywany projekt w zakresie tematyki zajęć: I etap realizowany manualnie, II etap w technologii komputerowej.

Efekty uczenia się: K2P_U01, K2P_U02, K2P_U04

B.3. Warsztat projektowy – integracja procesów projektowania oraz metodyka pracy naukowej:

Wykład: Tablicowy wykład informacyjno-problemowy z zastosowaniem metody przypadków i metody sytuacyjnej.

Efekty uczenia się: K2P_W03, K2P_W10, K2P_W11

Projekt: Intensywnie konsultowany etapowo wykonywany projekt: I etap realizowany manualnie, II etap w technologii komputerowej.

Efekty uczenia się: K2P_U01, K2P_U02, K2P_U04

Laboratorium: Ćwiczenia laboratoryjne z użyciem technik komputerowych GIS.

Efekty uczenia się: K2P_U03

C. Zajęcia uzupełniające w szczególności: języki obce oraz – do wyboru – filozofia i estetyka, historia sztuki, socjologia i psychologia środowiskowa:

Wykład: Multimedialny wykład informacyjno-problemowy z zastosowaniem metody przypadków i metody sytuacyjnej.

Efekty uczenia się: K2P_W03, K2P_W05, K2P_W08

Projekt: Intensywnie konsultowany etapowo wykonywany projekt: I etap realizowany manualnie, II etap w technologii komputerowej.

Efekty uczenia się: K2P_U02

Laboratorium: Lektorat z zastosowaniem metody gramatyczno-tłumaczeniowej, audiolingwalnej, komunikacyjnej i bezpośredniej.

Efekty uczenia się: Zna i rozumie słownictwo i struktury gramatyczne języka obcego w zakresie tworzenia i rozumienia wypowiedzi pisemnych i ustnych zarówno ogólnych, jak i specjalistycznych w zakresie architektury, a także konieczność sprawnego posługiwania się językiem obcym, także w kontekście działalności naukowej. Potrafi posługiwać się językiem obcym na poziomie B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego, w tym specjalistyczną terminologią z zakresu architektury i urbanisty-ki niezbędną w działalności projektowej oraz – w podstawowym zakresie – w działalności naukowej.

D. Dyplom: przygotowanie pracy dyplomowej i przygotowanie do egzaminu dyplomowego (część teoretyczna i część praktyczna):

Seminarium: Zajęcia seminaryjne (tradycyjne, interaktywne).

Efekty uczenia się: K2P_W01, K2P_W04, K2P_W5

Projekt: Intensywnie konsultowany, etapowo wykonywane opracowanie, podejmujące rozwiązanie problemu lub zadania projektowego o charakterze architektonicznym, urbanistycznym lub planistycznym w odniesieniu do lokalnych uwarunkowań środowiska przyrodniczego, społeczno-kulturowego i zbudowanego (część opisowa i rysunkowa).

Efekty uczenia się: K2P_U01, K2P_U02, K2P_U03, K2P_U04, K2P_U05